Examen pe calculator. :P
luni, 30 mai 2011
marți, 24 mai 2011
...
Curent luat / Windows stricat / S-a rezolvat.
Uite ca nu mai am nici diactritice. Ufff...
Si cate nu mai am. In schimb am ceva spatiu pe disk.
Noroc cu partitiile... Lucrurile importante mi-au ramas.
Dar nu incerc sa-mi amintesc cate programe am de instalat iar...
Ce-i drept:
ar fi greu pentru baietii cu curentul sa prinda un moment cand sa lucreze la retea fara sa fie musai sa-mi opreasca my computer.
La 12:10 sunt profesor...
Am plecat.
Uite ca nu mai am nici diactritice. Ufff...
Si cate nu mai am. In schimb am ceva spatiu pe disk.
Noroc cu partitiile... Lucrurile importante mi-au ramas.
Dar nu incerc sa-mi amintesc cate programe am de instalat iar...
Ce-i drept:
ar fi greu pentru baietii cu curentul sa prinda un moment cand sa lucreze la retea fara sa fie musai sa-mi opreasca my computer.
La 12:10 sunt profesor...
Am plecat.
Cei 4 au fost 3
http://stiinte.uoradea.ro/ro/planeinv/2010/master/MAI.pdf
:D Atenţie la numerotarea paginilor:
Page 1 of 3
Page 2 of 3
Page 3 of 3
şi miraculos:
Page 4 of 3
Oare tot o matematică aplicată în informatică e şi asta? ;)
:D Atenţie la numerotarea paginilor:
Page 1 of 3
Page 2 of 3
Page 3 of 3
şi miraculos:
Page 4 of 3
Oare tot o matematică aplicată în informatică e şi asta? ;)
joi, 19 mai 2011
Java (02) - Sumă a două numere
package Hello;
public class Hello
{
public static void main(String[] args)
{
int a = 4, b = 3, suma = 0;
suma = a + b;
System.out.println(a + "+" + b + "=" + suma);
}
}
public class Hello
{
public static void main(String[] args)
{
int a = 4, b = 3, suma = 0;
suma = a + b;
System.out.println(a + "+" + b + "=" + suma);
}
}
Java (01) - Hello, world!
package Hello;
public class Hello
{
public static void main(String[] args)
{
System.out.println("Hello world");
}
}
public class Hello
{
public static void main(String[] args)
{
System.out.println("Hello world");
}
}
GhitaB by maria :P
Surpriza zilei (total neaşteptată)...
Mulţumesc, maria!
(maria e unul dintre desenatorii cei mai activi de pe www.desenez.net
Profilul ei aici: http://desenez.net/index.php?action=profil&user=maria )
Titularizare informatică 2011 (3)
Către,
Consiliul de administraţie al Şcolii cu clasele I-VIII Budureasa
Subsemnatul Bizău V. Gheorghe, CNP 1880327051155, domiciliat în localitatea Curăţele, nr 44, posesor al C.I. seria XH nr. 192406, eliberat de Poliţia Beiuş, în data de 12.02.2002,
profesor de informatică suplinitor la şcolile S08 Ceica, S08 Budureasa, S08 Curăţele, S08 Drăgăneşti,
solicit, prin prezenta, a mi se
acorda continuitatea ca suplinitor calificat pe postul de informatică pentru anul şcolar 2011-2012 în baza notei obţinute la concursul de titularizare de anul trecut (7.45) şi a portofoliului prezentat.
18.05.2011
miercuri, 18 mai 2011
marți, 17 mai 2011
Titularizare informatică 2011 (2)
Am început cu cererile pentru continuitate.
N-am găsit un model, aşa că mi-am întocmit-o după bunul plac.
M-am hotărât să nu mai mulţumesc anticipat.
N-am găsit un model, aşa că mi-am întocmit-o după bunul plac.
M-am hotărât să nu mai mulţumesc anticipat.
luni, 16 mai 2011
miercuri, 11 mai 2011
//Temp
void main(void)
{
unsigned int basis;
unsigned int exponent;
unsigned char lastdigit;
unsigned int counter;
basis = 947;
exponent = 362;
printf("\nCalculating the last digit of: %d^%d\n", basis, exponent);
basis = lastdigit = basis % 10; // reduce to last digit, e.g. 947 --> 7
for(counter = 2; counter <= exponent; counter++)
{
lastdigit = lastdigit * basis;
lastdigit = lastdigit % 10; // reduce result to last digit
// printf("\nExponent: %d Last Digit: %d", counter, lastdigit);
// getch();
}
printf("\n\nResult: %d\n", lastdigit);
}
{
unsigned int basis;
unsigned int exponent;
unsigned char lastdigit;
unsigned int counter;
basis = 947;
exponent = 362;
printf("\nCalculating the last digit of: %d^%d\n", basis, exponent);
basis = lastdigit = basis % 10; // reduce to last digit, e.g. 947 --> 7
for(counter = 2; counter <= exponent; counter++)
{
lastdigit = lastdigit * basis;
lastdigit = lastdigit % 10; // reduce result to last digit
// printf("\nExponent: %d Last Digit: %d", counter, lastdigit);
// getch();
}
printf("\n\nResult: %d\n", lastdigit);
}
marți, 10 mai 2011
C++ Problemă rezolvată (0004)
/*
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.4 / pag 5.
Se dau trei numere reale a, b, c. Pot reprezenta ele lungimile unui triunghi?
În caz afirmativ să se precizeze de ce tip este triunghiul: echilateral,
isoscel, dreptunghic, sau oarecare.
Ideea solutiei:
Conditia necesara pentru ca trei numere sa poata fi lungimile laturilor unui
triunghi este ca cele trei numere sa fie pozitive (conditie implicita)
si suma a oricaror doua dintre ele sa fie mai mare decât cel de-al treilea numar.
Se verifică. În caz afirmativ, se poate construi triunghiul şi se testează tipul...
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
float a, b, c; // cele 3 laturi
// CITIREA DATELOR
cout << "a=";
cin >> a;
cout << "b=";
cin >> b;
cout << "c=";
cin >> c;
// ESTE TRIUNGHI?
if((a < b + c)&&(b < a + c)&&(c < a + b))
{
// ESTE TRIUNGHI. DE CARE?
if((a == b)&&(b == c))
{
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi echilateral";
}
else
if((a == b)||(b == c)||(a == c))
{
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi isoscel";
}
else
if((a*a + b*b == c*c)||(a*a + c*c == b*b)||(b*b + c*c == a*a))
{
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi dreptunghic";
}
else
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi oarecare";
}
else
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - nu este triunghi";
return 0;
}
Puteţi comanda online culegerea de probleme aici: http://www.ls-infomat.ro/
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.4 / pag 5.
Se dau trei numere reale a, b, c. Pot reprezenta ele lungimile unui triunghi?
În caz afirmativ să se precizeze de ce tip este triunghiul: echilateral,
isoscel, dreptunghic, sau oarecare.
Ideea solutiei:
Conditia necesara pentru ca trei numere sa poata fi lungimile laturilor unui
triunghi este ca cele trei numere sa fie pozitive (conditie implicita)
si suma a oricaror doua dintre ele sa fie mai mare decât cel de-al treilea numar.
Se verifică. În caz afirmativ, se poate construi triunghiul şi se testează tipul...
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
float a, b, c; // cele 3 laturi
// CITIREA DATELOR
cout << "a=";
cin >> a;
cout << "b=";
cin >> b;
cout << "c=";
cin >> c;
// ESTE TRIUNGHI?
if((a < b + c)&&(b < a + c)&&(c < a + b))
{
// ESTE TRIUNGHI. DE CARE?
if((a == b)&&(b == c))
{
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi echilateral";
}
else
if((a == b)||(b == c)||(a == c))
{
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi isoscel";
}
else
if((a*a + b*b == c*c)||(a*a + c*c == b*b)||(b*b + c*c == a*a))
{
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi dreptunghic";
}
else
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - triunghi oarecare";
}
else
cout << "(" << a << ", " << b << ", " << c << ") - nu este triunghi";
return 0;
}
Puteţi comanda online culegerea de probleme aici: http://www.ls-infomat.ro/
C++ Problemă rezolvată (0003)
/*
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.3 / pag 5.
Să se calculeze diferenţa a două unghiuri date în grade, minute şi secunde.
Ideea solutiei:
Vom avea
solutie = x - y
unde x şi y sunt unghiurile transformate în secunde
Variabila "solutie" o vom afişa tot sub formă de grade, minute şi secunde.
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int x, y; // unghiurile transformate in secunde
int grade, minute, secunde; // le vom folosi atat la citire cat si la afisare
int solutie; // solutia in secunde
// CITIREA DATELOR
cout << "Primul unghi" << endl;
cout << "Grade: ";
cin >> grade;
cout << "Minute: ";
cin >> minute;
cout << "Secunde: ";
cin >> secunde;
x = secunde + 60 * minute + 3600 * grade; // primul unghi transformat
cout << "Al doilea unghi" << endl;
cout << "Grade: ";
cin >> grade;
cout << "Minute: ";
cin >> minute;
cout << "Secunde: ";
cin >> secunde;
y = secunde + 60 * minute + 3600 * grade; // al doilea unghi
// CALCUL
solutie = x - y;
grade = solutie / 3600;
solutie = solutie - (grade * 3600);
minute = solutie / 60;
solutie = solutie - (minute * 60);
secunde = solutie;
// AFISARE
cout << "Diferenta: " << grade << " grade, " << minute << " minute, " << secunde << " secunde";
return 0;
}
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.3 / pag 5.
Să se calculeze diferenţa a două unghiuri date în grade, minute şi secunde.
Ideea solutiei:
Vom avea
solutie = x - y
unde x şi y sunt unghiurile transformate în secunde
Variabila "solutie" o vom afişa tot sub formă de grade, minute şi secunde.
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int x, y; // unghiurile transformate in secunde
int grade, minute, secunde; // le vom folosi atat la citire cat si la afisare
int solutie; // solutia in secunde
// CITIREA DATELOR
cout << "Primul unghi" << endl;
cout << "Grade: ";
cin >> grade;
cout << "Minute: ";
cin >> minute;
cout << "Secunde: ";
cin >> secunde;
x = secunde + 60 * minute + 3600 * grade; // primul unghi transformat
cout << "Al doilea unghi" << endl;
cout << "Grade: ";
cin >> grade;
cout << "Minute: ";
cin >> minute;
cout << "Secunde: ";
cin >> secunde;
y = secunde + 60 * minute + 3600 * grade; // al doilea unghi
// CALCUL
solutie = x - y;
grade = solutie / 3600;
solutie = solutie - (grade * 3600);
minute = solutie / 60;
solutie = solutie - (minute * 60);
secunde = solutie;
// AFISARE
cout << "Diferenta: " << grade << " grade, " << minute << " minute, " << secunde << " secunde";
return 0;
}
Puteţi comanda online culegerea de probleme aici: http://www.ls-infomat.ro/
C++ Problemă rezolvată (0002)
/*
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.2 / pag 5.
Se citeşte de la tastatură un număr de patru cifre. Se cere să se verifice dacă
numărul este palindrom, adică dacă citindu-l de la sfârşit spre început se obţine acelaşi lucru.
Ideea soluţiei: Fie numărul de forma (abcd) unde a, b, c, d sunt cifrele numărului.
Numărul este palindrom dacă a=d şi b=c.
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int x; // num�rul citit
int a, b, c, d; // cifrele numarului x
// CITIREA DATELOR
cout << "x=";
cin >> x;
// CALCUL
d = x%10; // ultima cifra a numarului x este de fapt restul impartirii lui x la 10
c = (x/10)%10;
b = (x/100)%10;
a = (x/1000)%10;
// AFISARE
if((a==d)&&(b==c))
cout << x << " este palindrom.";
else
cout << x << " nu este palindrom.";
return 0;
}
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.2 / pag 5.
Se citeşte de la tastatură un număr de patru cifre. Se cere să se verifice dacă
numărul este palindrom, adică dacă citindu-l de la sfârşit spre început se obţine acelaşi lucru.
Ideea soluţiei: Fie numărul de forma (abcd) unde a, b, c, d sunt cifrele numărului.
Numărul este palindrom dacă a=d şi b=c.
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int x; // num�rul citit
int a, b, c, d; // cifrele numarului x
// CITIREA DATELOR
cout << "x=";
cin >> x;
// CALCUL
d = x%10; // ultima cifra a numarului x este de fapt restul impartirii lui x la 10
c = (x/10)%10;
b = (x/100)%10;
a = (x/1000)%10;
// AFISARE
if((a==d)&&(b==c))
cout << x << " este palindrom.";
else
cout << x << " nu este palindrom.";
return 0;
}
Puteţi comanda online culegerea de probleme aici: http://www.ls-infomat.ro/
C++ Problemă rezolvată (0001)
/*
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.1 / pag 5.
Se dau două numere naturale a şi b cu cel mult trei cifre.
Să se afişeze numărul care are suma cifrelor mai mare.
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a, b; // cele 2 numere
int suma1, suma2; // suma1 = suma cifrelor lui a, suma2 = suma cifrelor lui b
// CITIREA DATELOR
cout << "a=";
cin >> a;
cout << "b=";
cin >> b;
// CALCUL
suma1 = a%10 + (a/10)%10 + (a/100)%10;
suma2 = b%10 + (b/10)%10 + (b/100)%10;
// AFISARE
if(suma1 > suma2)
cout << a;
else
cout << b;
return 0;
}
Puteţi comanda online culegerea de probleme aici: http://www.ls-infomat.ro/
Informatică - Culegere de probleme pentru clasele IX-XI - Carmen Popescu
Ex.1 / pag 5.
Se dau două numere naturale a şi b cu cel mult trei cifre.
Să se afişeze numărul care are suma cifrelor mai mare.
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a, b; // cele 2 numere
int suma1, suma2; // suma1 = suma cifrelor lui a, suma2 = suma cifrelor lui b
// CITIREA DATELOR
cout << "a=";
cin >> a;
cout << "b=";
cin >> b;
// CALCUL
suma1 = a%10 + (a/10)%10 + (a/100)%10;
suma2 = b%10 + (b/10)%10 + (b/100)%10;
// AFISARE
if(suma1 > suma2)
cout << a;
else
cout << b;
return 0;
}
Puteţi comanda online culegerea de probleme aici: http://www.ls-infomat.ro/
luni, 9 mai 2011
Mxime desenate 002-006
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-002.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-003.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-004.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-005.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-006.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-003.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-004.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-005.html
http://desenegratuite.blogspot.com/2011/05/maxime-desenate-006.html
duminică, 8 mai 2011
Maxime desenate 001
“Porneşte de la premiza că astăzi este o nouă zi.
Acum nu te mai poate controla nimeni.
Momentul prezent este singurul în care îţi poţi crea propriul viitor, contribuind astfel inclusiv la viitorul acestei lumi.
Singurul care îţi poate influenţa viitorul eşti TU.
Numai tu îţi poţi schimba felul în care gândeşti, în care simţi şi în care acţionezi.”
(Luise L. Han)
Mai multe desene de ale mele găsiţi aici: Desene în creion gratuite
marți, 3 mai 2011
luni, 2 mai 2011
Osama Bin Laden a fost ucis
Zice-se.
"Aceasta este o zi istorică pentru poporul american. Osama bin Laden este mort. Le mulţumim celor care au muncit pentru a obţine acest rezultat. Vom fi nemiloşi în apărarea cetăţenilor noştri" (Barack Obama)
Nu ador deloc ştirile legate de 11 septembrie 2001. Cred că suntem prea naivi...
"Aceasta este o zi istorică pentru poporul american. Osama bin Laden este mort. Le mulţumim celor care au muncit pentru a obţine acest rezultat. Vom fi nemiloşi în apărarea cetăţenilor noştri" (Barack Obama)
Nu ador deloc ştirile legate de 11 septembrie 2001. Cred că suntem prea naivi...
Abonaţi-vă la:
Postări (Atom)